Журнал "Вырастай-ка" – Toronto Журнал для родителей и детей "Вырастай-ка" – Торонто (Канада)
Related Articles
Наконец-то приближается долгожданное лето. Через пару недель заканчиваются занятия в школах. Семьи планируют отпуска, летние лагеря и развлечения для детей; мечтают отдохнуть от кружков и домашних занятий. Обычные сезонные заботы. Многие родители, желая избежать излишнего стресса в конце лета, заранее думают, куда пойти учиться, предусмотрительно стараются записаться на осенние программы до окончания текущего сезона.
Задача не из простых, особенно если у вас двое-трое детей, которые посещают по несколько различных кружков. Попробуйте скоординировать: класс рисования для дочки в Richmond Hill в 17:00, с уроком карате для сына в 17:30 в Maple. А что, если вы с мужем оба работаете в центре города и у вас нет бабушки-дедушки, которые могут помочь – подвести детей на занятия?
Неудивительно, что многие родители, у которых есть однополые дети, близкие по возрасту, хотят определить их в один кружок. Ну, а если ещё и время совпадёт для обоих – так это просто подарок. Хорошо, удобно, лучше не придумаешь.
А теперь рассмотрим, так ли это хорошо с точки зрения педагогического процесса?
Идея неплохая, если оба ребёнка одинаковы по способностям и трудолюбию (что нечасто встречается), или же, если старший ребёнок способнее младшего. Если же младший братик или сестричка способнее старшего, то для старшего следует подыскать другой спорт.
Приведу несколько примеров из нашего богатого опыта.
Две сестрички, одной 5, другой 8 лет, записались к нам на гимнастику в прошлом сентябре. Младшая, очень способная к нашему спорту, пошла на элитные программы, старшая – на общие (recreational classes).
Несколько дней назад подходит ко мне их мама и интересуется расписанием и программами на следующий сезон. Она обсуждает возможность определить обеих сестёр в одну группу – элитную, где уже занимается младшая девочка.
– Как так, почему?
“Пусть старшая тянется за младшей” – следует ответ.
“Ну а как, вы думаете, будет старшая девочка себя чувствовать, когда будут хвалить её младшую сестричку, когда та выиграет медали? Она ведь старшая, ей должно принадлежать право первенства. Как это отразится на её самооценке?”
Это, во-первых. Во вторых, дети должны быть в своей возрастной группе, ни в коем случае не с теми, кто на 2-3 года их младше. Особенно, если ребёнок к тому же ещё и слабее остальных. Такой ребёнок сразу же запротестует, потеряет интерес к спорту и бросит занятия. И ни каким способом вы его не уговорите продолжать. И в этом я буду на стороне подростка.
Каждый здоровый ребёнок хорош в чём-то. Найдите старшему занятие по душе, в чём он может себя показать и проявить, покажите ему, что для вас, родителей, интересы подростка важнее вашего удобства продолжать гимнастику.
Приведу ещё один, почти аналогичный, случай.
Подходит ко мне мама и жалуется, что старшая дочка (10-ти лет, в recreational program), наотрез отказывается продолжать гимнастику. “Почему, что случилось?” – спрашиваю я. Как-то раз, во время тренировки, тренер обратила внимание на её младшую сестру, которая занималась по соревновательной программе. И, обращаясь к старшей девочке, сказала” “Вот посмотри, у твоей сестрички получается, и у тебя получится, если будешь стараться”. Всё. Один раз, одно неудачное сравнение.
Кстати, это ещё один момент, который родителя, учителя и тренеры должны твёрдо усвоить. Никогда не сравнивать детей, не указывать, что один в чём-то лучше или хуже другого. Мне известны несколько трагедий взрослых людей, которых родители в детстве постоянно сравнивали с их братьями или сёстрами в пользу последних.
Несомненно, можно и нужно хвалить или критиковать поступки детей, но не сравнивать и не ставить им в пример других подростков, показывая этим, что они не такие, какими бы их хотели бы видеть родители.
Хорошего и тёплого лета всем читателям «Вырастай-ки»!
Сима Студин
